Construcción de conocimiento crítico en una investigación sobre la relación educación-salud. Erasmus. Revista para el diálogo intercultural, [S. l.], v. 24, n. 2, 2022. Disponível em: https://mail.qellqasqa.com.ar/ojs/index.php/erasmus/article/view/590.. Acesso em: 5 may. 2025.