Nosotros y las tempestades de Caliban

Autores/as

  • Felix Valdés García Instituto de Filosofía

Palabras clave:

Caliban, Filosofía caribeña, Roberto Fernandez Retamar, Ernesto Che Guevara

Resumen

En el presente ensayo se analiza la génesis, las razones del nacimiento del ensayo y el concepto Caliban de Roberto Fernández Retamar en 1971. Se aluden varias razones, entre ellas la vocación martiana del autor, el hecho de la Revolución cubana en 1959, el reclamo del Che en torno al papel del intelectual y su compromiso con los cambios, así como diversos sucesos en el ámbito intelectual y político cubanos a inicios de los años setenta que hicieran que el autor perfilara tal noción. Caliban, una reapropiación del personaje de Shakespeare en La Tempestad, y una “reinterpretación de nuestro mundo, a la luz exigente de la revolución” se hace clave de interpretación, figura y símbolo, una abstracción del pensamiento, un concepto central del pensamiento insular con una extensión y contenido precisos.

Biografía del autor/a

  • Felix Valdés García, Instituto de Filosofía

    Profesor e investigador del Instituto de Filosofía, en La Habana, Cuba. Es autor de La in-disciplina de Caliban. Filosofía en el Caribe, más allá de la academia. La Habana: filosofi@.cu, 2017, CLACSO 2020; Antología del Pensamiento Crítico del Caribe: West Indies, Antillas Francesas y Antillas Holandesas, CLACSO, Argentina, 2017; y Leer a Fanon medio siglo después, México: RLS, 2016, CLACSO, 2017. Recientemente ha coordinado la edición de La revolución lo es todo, lo demás son minucias. Un homenaje cubano a Rosa Luxemburgo en el centenario de su asesinato. filosofi@.cu -RLS, México, 2020 y Walter Benjamin y el ángel de la barricada. Relecturas críticas latinoamericanas. filosofi@.cu -RLS, México, 2020, además de publicar diferentes ensayos y artículos en diversos medios.

Referencias

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Publicado

2023-06-17

Cómo citar

Nosotros y las tempestades de Caliban. (2023). Estudios De Filosofía Práctica E Historia De Las Ideas, 26, 1-14. http://mail.qellqasqa.com.ar/ojs/index.php/estudios/article/view/695