Buchbesprechung: Pensar la educación en tiempos de pandemia von Inés Dussel, Patricia Ferrante y Darío Pulfer (Comps.)

Autor/innen

  • Ornella De Filpo Universidad Nacional de Río Cuarto, Río Cuarto, Argentina

Abstract

Reseña de:

Inés Dussel, Patricia Ferrante y Darío Pulfer (Comps.) (2020). Pensar la educación en tiempos de pandemia. Entre la emergencia, el compromiso y la espera. Buenos Aires: UNIPE: Editorial Universitaria.

368 págs. ISBN: 978-987-3805-51-6.

Disp. en http://biblioteca.clacso.edu.ar/Argentina/unipe/20200820015548/ Pensar-la-educacion.pdf.

Literaturhinweise

No son necesarias las referencias bibliográficas para las contribuciones de la sección “Reseñas”.

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Veröffentlicht

2022-07-15

Ausgabe

Bd. 24 Nr. 2 (2022): Erziehung und Gesundheit

Rubrik

Buchbesprechungen

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Zitationsvorschlag

Buchbesprechung: Pensar la educación en tiempos de pandemia von Inés Dussel, Patricia Ferrante y Darío Pulfer (Comps.). (2022). Erasmus. Revista Para El diálogo Intercultural, 24(2). https://mail.qellqasqa.com.ar/ojs/index.php/erasmus/article/view/595