1973. Das Erscheinen der Frage der Volksweisheit im Denken von Juan Carlos Scannone

Autor/innen

  • Luciano Maddonni Universidad Nacional de San Martín, San Martín (Prov. de Buenos Aires) / Universidad Nacional de Hurlingham, Argentina

Schlagwörter:

Befreiung, Schon jetzt, aber noch nicht, Volksweisheit, Volk, Kultur

Abstract

Der folgende Artikel untersucht das vitale und reflexive Szenario der Entstehung der Frage der Volksweisheit im Denken von Juan Carlos Scannone, die als eines der eigensten und originellsten Merkmale seines Denkens identifiziert wurde. Der Text verweist auf das Jahr 1973 als das Jahr der zentralen Gravitation dieses Auftauchens, rekonstruiert die die Aktivierung ermöglichenden Faktoren, und zeichnet einige ihrer ersten Auswirkungen nach, insbesondere die Berücksichtigung der Geschichte, der Begriff des Volkes und die Umsetzung der Unterscheidung durch den Philosophen und Theologen. Er untersucht insbesondere, wie die Spannung "schon jetzt, aber noch nicht" als philosophisch-theologische Quelle wirkte, mit der er diese Frage artikulierte.

Autor/innen-Biografie

  • Luciano Maddonni, Universidad Nacional de San Martín, San Martín (Prov. de Buenos Aires) / Universidad Nacional de Hurlingham, Argentina

    Luciano Maddonni es Licenciado en Filosofía por la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) y profesor en filosofía por el Centro de Estudios Salesiano de Buenos Aires (CESBA). Se desempeña como docente en el área de Filosofía latinoamericana en la Universidad Nacional de San Martín y en Filosofía de la Educación en la Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR). Es miembro del equipo del Ciclo de Extensión Educación, Ética y Desarrollo de la Universidad del Salvador (USAL) y de distintos grupos de investigación sobre filosofía latinoamericana y filosofía de la religión.

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Veröffentlicht

2020-09-23

Zitationsvorschlag

1973. Das Erscheinen der Frage der Volksweisheit im Denken von Juan Carlos Scannone. (2020). Erasmus. Revista Para El diálogo Intercultural, 22(2). https://mail.qellqasqa.com.ar/ojs/index.php/erasmus/article/view/637